4+4+4 İmam Hatip Tüm Tartışmaların Odağı Okul / Din Öğretiminde Toplumsal Uzlaşma
Eğitim-öğretim bütün insanların dolayısıyla bütün devletlerin en temel meselesidir. Bu durum tüm dünya için olduğu kadar, Türkiye için de aynı derecede önemlidir. Türkiye Cumhuriyeti Devletinin kurulduğu yıllardan itibaren din öğretimi tartışmalı bir konu olarak gündeme girmiş ve halen güncelliğini korumaktadır. Din öğretimi konusu zaman içerisinde İmam-Hatip Lisesi sorunu haline dönüşmüştür. Çünkü Din öğretimi devlet iradesiyle İmam-Hatip Liselerinde verilmektedir. En son yapılan düzenlemeyle zorunlu eğitimin 12 yıla çıkartılmış olması yapılan tüm tartışmalar da yine en çok İmam-Hatip Liseleri üzerine yoğunlaşmıştır. Yazar, İmam-Hatip Liseleri ve din öğretimini hem eleştirenlerin hem de savunanların düşüncelerini tarafsız bir şekilde ele alarak bilimsel metotlarla tahlil edip, makûl çözüm yolları sunmakla bu konuya önemli bir katkı sağlamaktadır.
Okuyucuların Hisleri
Kitap Künyesi
- Yayınevi
- Toplumsal Dönüşüm Yayinlari
- Basım Yılı
- 2012
- Sayfa Sayısı
- 440
- Kapak Türü
- Karton Kapak
- Kağıt Türü
- Kitap Kağıdı
- Boyut
- 13.5 x 21 cm
- Dil
- Türkçe
- ISBN
- 9786056251795
Tahmini Okuma Süresi
Toplam ~11 Saat440 sayfa · ortalama okuma hızına göre tahmini.

