Bu kitapta öğretmen ve öğrenci arasındaki ilişkiyi güçlendirmek ve öğrenme ilişkisine yeni bir boyut getirmek sözkonusu. Öğretmen ve öğrenci arasındaki ilişki, birlikte çalıştıkları sistemi geliştirmeleri sözkonusu olduğundan daha güçlüdür. İşte bu öğretim ve öğrenim işbirliğini başarıyla geliştirmek amacıyla ortak bir anlayış, uygulama ve inanç sistemi yaratmak ve sonuçta öğrenmenin gerçekleşmesini sağlamak için etkili bir çerçeve ortaya konmalıdır. Burada önemli olan belli bir öğretim tekniği değil, kaliteli öğrenimi oluşturan şartları yaratmaktır. Yazarların kendi deneyimleri ve örnek olaylar, sınıftaki öğrenim deneyleri konusunda yeni fikirler edinmemize yardımcı olur.
Okuyucuların Hisleri
Bu eser için ilk hissi sen ekle.
Kitap Künyesi
- Yayınevi
- Kalder Yayinlari
- Basım Yılı
- 1999
- Sayfa Sayısı
- 223
- Kapak Türü
- Karton Kapak
- Kağıt Türü
- 1. Hm. Kağıt
- Boyut
- 14.5 x 21.5 cm
- Dil
- Türkçe
- ISBN
- 9789758296217
Tahmini Okuma Süresi
Toplam ~5 Saat 35 DakikaGünde 30 dk
12 gün
Günde 1 saat
6 gün
Günde 2 saat
3 gün
223 sayfa · ortalama okuma hızına göre tahmini.

