Klasik eğitim anlayışları terk edilip yapılandırmacılık, çoklu zekâ, çoklu okuryazarlık, çok kültürlülük, beyin temelli öğrenme gibi yaklaşımlar ön plana çıkarken roller ve işlevler de değişiyor. Öğretmenler artık öğretmiyor, rehber ve kolaylaştırıcı oluyorlar; öğrenciler öğreniyorlar; okullar da hayatın taklidi değil bizatihi hayat oluyorlar. Özgün bir eğitim düşüncesi ve pratiği geliştirme, eğitim alanında ülkemizde yaşanan sorunların çözümüne katkı sağlama” misyonuyla yola çıkan EDAM’ın elinizdeki bu yeni eseri, Türkçe öğrenme öğretme sürecinde değerli öğretmenlerimizin kullanabilecekleri yüzden fazla oyun ve etkinlik içeriyor. Çalışma ilköğretim Türkçe öğretmenlerinin fazlaca faydalanacağı bir eserdir.
Okuyucuların Hisleri
Kitap Künyesi
- Yayınevi
- Nobel Akademi̇k Yayincilik
- Basım Yılı
- 2012
- Sayfa Sayısı
- 118
- Kapak Türü
- Karton Kapak
- Kağıt Türü
- Kitap Kağıdı
- Boyut
- 16 x 23.5 cm
- Dil
- Türkçe
- ISBN
- 9786051331997
Tahmini Okuma Süresi
Toplam ~2 Saat 57 Dakika118 sayfa · ortalama okuma hızına göre tahmini.
