Bağlanma Temelli Disiplin

Gülhan Köçer

Henüz puanlanmamış

0 paylaşım

Okuma Kaydı Raf

Duygusal ve fiziksel ihtiyaçları tutarlı ve akla yatkın şekilde karşılanan bebekler, doğdukları andan itibaren bakım vereniyle bağ kurmaya, yaklaşık 8. ayda bağlanma davranışını en belirgin şekilde göstermeye başlarlar. Ancak pek çok bebek yürümeye, dünyayı daha aktif bir şekilde keşfetmeye başladığı dönemde bakım verenin engellemeleriyle karşılaşır. Özellikle 2 yaş döneminde çocukların büyük bir çoğunluğu ebeveynlerinin farklı yönleriyle tanışır. Sevgi dolu, şefkatli ebeveynlerinin kızan, bağıran, her şeyi engelleyen ebeveynlere dönüşümüne şahit olurlar. Keşfetme amaçlı yaptıkları davranışlarının cezalandırılmasına anlam veremezler. Tüm bunlar zamanla çocuğun ebeveynine olan bağının ve güveninin zayıflamasına neden olur. Çocukların gelişimsel özelliklerini ve bu zorlu süreci nasıl sağlıklı yöneteceğini bilemeyen ebeveynler ilk etapta ödül yöntemini kullanırlar. İşler daha çıkmaza girince ceza yönteminden medet ummaya başlarlar. Ceza kullanmak ebeveynin hiç de arzu ettiği bir durum değildir. Ancak süreci nasıl yürüteceklerini bilemediklerinden övgü, ödül, tehdit ve ceza yöntemleri arasında gidip gelirler. Bu kitapta ortaya konulan bağlanma temelli disiplin yaklaşımı ile ebeveynlere, çocuklarını disipline ederken aralarındaki bağı güçlendirebilecek teknikler sunularak çocuk yetiştirme gibi zorlu bir süreçte yol göstermek amaçlanmaktadır.