Tüm dünyada olduğu gibi Türkiye'de de İngilizce giderek artan bir popülarite kazanmış ve buna bağlı olarak İngilizce öğrenmek isteyenlerin sayısı belirgin bir şekilde çoğalmıştır. Bunların sonucunda ise İngilizce Öğretmenliği her zamankinden daha önemli bir meslek haline gelmiş ve öğretimde gerçek başarıya nasıl ulaşılabileceği tartışılır olmuştur. Tarih boyunca yaygın şekilde uygulanan dil öğretim metotlarının gramer öğretiminde verdikleri ağırlık farklılıklar göstermiştir. Bu kitabın ilk bölümünde gramerin anlamı, onu öğretme nedenleri açıklanmakta ve gramer öğretiminin tarihçesi üstünde durulduktan sonra temel yapı taşları örneklerle tanıtılmaktadır. İkinci bölüm yapısal bakış açısını ve gramer öğretimine verdiği önemi tartışırken üçüncü bölüm gramerin işlevsel bakış açısındaki yerini irdelemektedir. Bu farklı bakış açılarına uygun farklı metotlar çerçevesinde hazırlanmış iki ders planı da açıklamaları ile birlikte verilmiştir. Kitabın son bölümü tamamen soru ve alıştırmalara ayrılmış, bu sayede öğrencilerin tartışarak değişik durumlara yönelik çözümler üretmelerinin sağlanması amaçlanmıştır. Ayrıca, öğrencilerin ders planı hazırlayarak pratik yapabilmeleri için gramer yapılarının ve işlevlerin listeleri de verilmiştir. Sonuç olarak bu kitap İngilizce öğretmeni olmak isteyen veya dil öğretimi ile ilgilenen herkesin faydalanabileceği bir kaynak olma niteliğini taşımaktadır.
Okuyucuların Hisleri
Kitap Künyesi
- Yayınevi
- Hacettepe-taş
- Basım Yılı
- 2007
- Sayfa Sayısı
- 147
- Kapak Türü
- Karton Kapak
- Kağıt Türü
- Kitap Kağıdı
- Boyut
- 16 x 24 cm
- Dil
- İngilizce
- ISBN
- 9789757731917
Tahmini Okuma Süresi
Toplam ~3 Saat 41 Dakika147 sayfa · ortalama okuma hızına göre tahmini.